SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

11 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Muzyczna pedagogika zabawy w pracy z grupą : poradnik metodyczny zawierający zbiór 150 zabaw z wykorzystaniem muzyki, plastyki, śpiewu i tańca z płytą CD i grą planszową dla pedagogów i animatorów kultury (również bez przygotowania muzycznego) / Urszula Bissinger-Ćwierz. - Wyd. 2. - Lublin : Wydawnictwo Klanza, 2007. - 144 s., [1] k. tabl. złoż. luzem : il. ; 30 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Bissinger-Ćwierz Urszula.

Forma i typ

Książki

Temat

Gry edukacyjne Muzyka

Gatunek

Scenariusze zajęć

Bibliogr. s. 141-142.

Poradnik metodyczny zawierający zbiór 150 zabaw z wykorzystaniem muzyki, plastyki, śpiewu i tańca z płytą CD i gra planszową dla pedagogów i animatorów kultury (również bez przygotowania muzycznego). Książka składa się z trzech części.Część pierwsza jest wprowadzeniem w główne obszary założeń teoretycznych animacji muzycznej. Wskazuje na inspiracje teoretyczne i metodyczne oraz definiuje pojęcie animacji muzycznej poprzez wykorzystanie metod pedagogiki zabawy. Zawiera także cenne informacje o praktyce warsztatowej. Część druga zawiera 150 zabaw ułożonych według kategorii: - metody wstępne na początek zajęć - wizytówki, zdania niedokończone, zabawy na poznanie imion, metody na wzajemne poznanie się, kontrakt;- metody taneczne jako forma ekspresji twórczej - tańce integracyjne, improwizacje taneczno-rytmiczne; - metody rozwijające ekspresję wokalną - muzyczne zabawy z dźwiękiem, ruchem i rytmem, zabawy z głosem, zabawy z piosenka; - metody z wykorzystaniem instrumentów - zabawy z instrumentami orkiestry symfonicznej, zabawy z instrumentami perkusyjnymi; - metody integrujące muzykę, plastykę i działania parateatralne - zabawy plastyczne z muzyką artystyczną, zabawy inscenizacyjne z muzyką artystyczną, scenariusze zabaw; - metody relaksacyjne - zabawy uwrażliwiająco-uspakajające, aktywna relaksacja. Część trzecia opisuje pomoce dydaktyczne ułatwiające i uatrakcyjniające pracę z grupą: karty ECCO i Dyrygent, quizy muzyczne. Do podręcznika dołączona jest gra planszowa i płyta CD zawierająca 26 nagrań do poszczególnych zabaw, piosenek i tańców ułatwiających przyswojenie i przeprowadzenie proponowanych działań.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mowa i zabawa : pedagogika zabawy w pracy logopedycznej / Elżbieta Chilińska-Karpowicz, Agnieszka Jaworska. - Lublin : Wydawnictwo Klanza, 2005. - 86 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Chilińska-Karpowicz Elżbieta. Jaworska Agnieszka (pedagog).

Forma i typ

Książki

Temat

Mowa

U dołu okł.: "Program terapeutyczno-stymulacyjny dla dzieci z problemami w mówieniu".

Bibliogr. s. 86.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 4668, 2982 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tańce dla każdego wieku / Leszek Gęca. - Lublin : Wydawnictwo Klanza, 2009. - 55 s. : il. ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Gęca Leszek.

Forma i typ

Książki

Temat

Taniec

Gatunek

Muzyka taneczna Dokumenty dźwiękowe

Zawiera: Koseder ; Koziorajka ; Królowa Zofia ; Kwadratowy rock ; Maruszka ; Od buczku do buczku ; Wół ; Polka szabasówka ; Szła dzieweczka ; Tango ; Wiwat ; Dwa serduszka ; Polka suwiec ; Przepiórka ; Pomarańcze.

Publikacja prezentuje 15 tańców integracyjnych do melodii ludowych, tradycyjnych i współczesnych, z których część posiada także wersje "na siedząco". Tańce są propozycją dla każdej grupy wiekowej, ze szczególnym ukierunkowaniem na seniorów. Układy choreograficzne są proste, chociaż nie brakuje w nich elementów oryginalnych tańców ludowych. Tańce łączą tradycję z nowoczesnością, aktywność fizyczną z dobrą zabawą, i jak mówi tytuł są dla każdego wieku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kiedy maluchy zmieniają się w zuchy : piosenki i zabawy muzyczne wspierające adaptację małych dzieci w przedszkolu / Anna Jendryka, Agnieszka Kaczmarczyk, Małgorzata Wojtkowiak. - Lublin : Wydawnictwo Klanza, 2010. - 27 s. ; 12 cm + 2 dyski optyczne CD-ROM.

Autor

Jendryka Anna. Kaczmarczyk Agnieszka (pedagog). Wojtkowiak Małgorzata.

Forma i typ

Książki

Temat

Gry i zabawy Taniec

Gatunek

Dokumenty dźwiękowe Piosenka dziecięca polska

Publikacja zawiera 20 autorskich muzycznych propozycji, które mogą towarzyszyć dzieciom i nauczycielowi niemal przez cały przedszkolny dzień. Część z nich to tzw. "muzyczne rytuały", czyli piosenki, które pomogą dzieciom i nauczycielom w sprzątaniu sali, umyciu rąk przed posiłkiem, zrelaksują, uspokoją dzieci przed snem. Płyta Kiedy maluchy zmieniają się w zuchy stanowi integralną część 20-godzinnych warsztatów metodycznych dla nauczycieli, podczas których poruszamy zagadnienia dotyczące pracy z maluszkami - problemy, radości, niepokoje rodziców, tęsknotę dzieci. Publikacja składa się z książeczki z tekstami piosenek i opisami tańców oraz 2 płyt: z wersją wokalną i z wersją instrumentalną.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

O metodzie KLANZY : teoria i praktyka : praca zbiorowa / pod red. Elżbiety Kędzior-Niczyporuk ; [tł. z j. niem. Katarzyna Kosior, Joanna Sieklucka]. - Lublin : Wydawnictwo Klanza, 2010. - 219 s. : il. ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Kędzior Elżbieta Bogumiła (1967- ). Kosior Katarzyna (1975- ). Sieklucka Joanna.

Forma i typ

Książki

Temat

Metoda KLANZY

Bibliogr. s. 213-219.

Tekst częśc. tł. z niem.

"Publikacja ta to pierwszy usystematyzowany zapis metodycznych działań, które zdecydowaliśmy się określać całościowo metodą KLANZY. Do posługiwania się tym pojęciem upoważnia nas 20-letnie doświadczenie w prowadzeniu warsztatów metodami pedagogiki zabawy oraz refleksja nad zdobywanymi tą drogą efektami uczenia się we współpracy z grupą i uczenia się od siebie nawzajem. Dzięki tysiącom uczestników warsztatów, nawiązanym licznym kontaktom ze środowiskami lokalnymi, zawodowymi i edukacyjnymi podczas realizacji różnych projektów animacyjnych, możemy wnioskować o zasięgu uzyskiwanej na tej drodze pozytywnej zmiany społecznej. Przekonanie o możliwościach rozwojowych każdej osoby oraz towarzysząca naszej pracy atmosfera wzajemnej życzliwości, będące podstawą metody KLANZY, ukształtowała wielu z nas, członków Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA jako dojrzałe osobowości pedagogów. KLANZA stała się w Polsce znakiem poszukiwania i doskonalenia w pracy pedagogicznej. Proponujemy spojrzeć na ten efekt jako na dowód skuteczności metody."dr Grażyna Walczewska-KlimaczakPublikacja składa się z trzech rozdziałów. Pierwszy rozdział "Od pedagogiki zabawy do neuropedagogiki zabawy" wprowadza w zagadnienia teoretyczne współczesnej pedagogiki. Drugi rozdział "Metoda KLANZY - założenia i wymiar praktyczny" jest odniesieniem 20-letnich doświadczeń KLANZY ujętych metodycznie. Rozdział trzeci "Pedagogika zabawy w pracy z grupą" w sposób praktyczny prezentuje całą gamę technik skutecznych i atrakcyjnych dla różnorodnych grup.Do publikacji dołączona jest płyta CD z prezentacją 20-letniego dorobku KLANZY oraz kultowymi melodiami "Ciasto" i "Samolot" w nowych aranżacjach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16498 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika zabawy w edukacji kulturalnej / pod red. Elżbiety Kędzior-Niczyporuk. - Lublin : Wydawnictwo Klanza, 2006. - 242 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kędzior Elżbieta Bogumiła (1967- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika zabawy Wiedza o kulturze

Bibliogr. s. 239-241 i przy niektórych pracach.

W edukacji kulturalnej osobiste przeżycie odgrywa szczególna rolę. Bez niego trudno mówić o pełnym odbiorze kultury. Pomocniczych metod dostarczyć tu może niewątpliwie pedagogika zabawy, która stawia na osobowy kontakt pomiędzy uczestnikami zajęć, uczenie się przez doświadczenie, kreatywne kształtowanie rzeczywistości i samoodpowiedzialność. Pedagogika ta zakłada podejmowanie takich działań edukacyjnych, które umożliwiałyby intuicyjne, oparte na odczuciach, cielesno-zmysłowe i kreatywne, a nie tylko intelektualne, spotkanie z rzeczą, w tym także z kultura i jej wytworami. Zachęca do uzewnętrzniania wrażeń, wymiany osobistych doświadczeń za pomocą różnorodnych kreatywnych środków wyrazu. Nauczyciel-animator ma umożliwiać, inspirować i wspierać świadome, twórcze współkształtowanie otoczenia. Potrzebne do tego jest otwarcie się na nowe pomysły, projekty, inicjatywy, nowe rozwiązania. Kreatywność jest podstawą rozwoju kultury. Podmiotowe podejście do jednostki stwarza szansę na kształtowanie osobowego modelu kultury, na wspieranie własnego rozwoju uczestników, jak i przygotowanie ich do dialogu i współpracy z innymi.Niniejsza publikacja nie ma za zadanie dostarczenia usystematyzowanej wiedzy na temat edukacji kulturalnej ani przedstawienie konkretnego programu działań edukacyjnych w tym zakresie. Jest raczej zbiorem różnorodnych propozycji podejmowanych zarówno w ramach nauczania przedmiotów szkolnych, jak i organizacji czasu wolnego dzieci i młodzieży. Książka umownie podzielona została na dwa działy: Literatura - sztuka - teatr i Dziedzictwo kulturowe. Publikacja z pewnością nie dotyka wszystkich zagadnień związanych z edukacją kulturalną. Jej celem jest przede wszystkim zainspirować Czytelnika do poszukiwania własnych dróg i rozwiązań.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16275 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Delfin : trening umiejętności poznawczych / Ewa Noga. - Wyd. 2 popr. - Lublin : Wydawnictwo Klanza, cop. 2010. - 41 s. : il. ; 16x23 cm.

Autor

Noga Ewa.

Forma i typ

Książki

Temat

Gry edukacyjne Myślenie twórcze Nauczanie początkowe

Na okł. podtyt.: rozgrzewka.

Bibliogr. s. 41.

Trening umiejętności poznawczych to zajęcia ukierunkowane na rozwijanie takich umiejętności, jak czytanie (m.in. schematów) i rozumowanie, ćwiczenie pamięci, koncentracji, naukę technik zapamiętywania, rozwijanie wyobraźni. Odwołuje się do naturalnej chęci dziecka do zabawy oraz jego ciekawości. Wykorzystuje takie materiały, jak zapałki, gazety, chustki i piłeczki do żonglowania, proponuje gry pamięciowe, logiczne, karty dialogowe, quizy, przysłowia, rymowanki. Przewiduje się, ze dzięki treningowi uczeń odkryje swoje mocne strony, nabędzie umiejętności, w których może być dobry, wzmocni poczucie własnej wartości, pozna sposoby osiągania celów, rozwinie swoją wyobraźnię.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (2 egz.)

Książka

W koszyku

Tańczymy razem : formy integracyjne i sceniczne wybranych tańców narodowych i regionalnych / Jacek Szpunar, Leszek Gęca. - Wyd. 2. - Lublin : Wydawnictwo Klanza, 1999. - 76 s. : il., nuty ; 30 cm + 1 dysk optyczny CD-ROM.

Autor

Szpunar Jacek. Gęca Leszek.

Forma i typ

Książki

Temat

Taniec ludowy polski

Gatunek

Dokumenty dźwiękowe Podręczniki

Bibliogr. s. [76].

Płyta zawiera: Polonez / K. Kurpiński. Sarna. Cebulka. Cygan. Krakowiak. Cięta polka. Hurra polka. Lasowiak. Polka podlaska. Polka lubelska. Tupacz. Walczyk lubelski. Trojak. Walczyk śląski. Błogosławiony. Kujawiak.

Prezentujemy Państwu zbiór tańców wzorowanych na tradycjach folkloru polskiego w niezwykłym opracowaniu - w formach integracyjnych. Autorzy, od kilku lat wykorzystujący w pracy zawodowej taniec ludowy, proponują folklor dostępny dla każdego. Wszyscy, którzy zapoznają się z opisami i melodiami zamieszczonymi na kasecie magnetofonowej znajdą tam coś dla siebie. Są tam formy integracyjne - zbliżające grupę, dające radość ze wspólnego przeżywania ruchu. Są też formy trudniejsze, które wykorzystać mogą osoby przygotowujące prezentacje sceniczne. Dla ułatwienia wyboru autorzy przygotowali po dwa, czasem trzy warianty tego samego tańca - od układów najprostszych do trudniejszych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 793 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tańce i zabawy dla grupy / [Bernhard Weiser, Erich Heiligenbrunner, Reinhold Rabenstein ; transl. Piotr Rajca]. - Wyd. 3. - Lublin : Wydawnictwo Klanza, cop. 1995. - 60 s. : fot., nuty, rys. ; 21 cm.

Autor

Weiser Bernhard D. Heiligenbrunner Erich. Rabenstein Reinhold. Rajca Piotr.

Forma i typ

Poradniki i przewodniki Książki

Temat

Gry i zabawy ruchowe Taniec ludowy

Gatunek

Poradnik

Tłumaczenie poradnika austriackich pedagogów zawiera przykłady 12 układów tańców integracyjnych (w tym dwóch polskich - w opracowaniu animatorów KLANZY) oraz 60 zabaw i gier ruchowych. W skład publikacji wchodzi płyta kompaktowa (CD) "Tańce dla grupy" z nagraniami melodii do tańców: Krakowiak, Savila, Carnevalito, Kolo von Srem, Swing w uliczce, Kujawiak, Le Bastringlo, Specknerin, Doudlebska Polka, Biserka, Yah Ribbon, Sally Gardens. Taniec od zawsze towarzyszy człowiekowi. Grupowe wyrażanie określonych uczuć w konkretnej sytuacji - pozwalając na wspólnotę przeżyć - wzmacnia więź międzyludzką. Taniec grupowy sprzyja integracji uczestników, daje możliwość przeżycia przyjemności i radości ze wspólnego ruchu. Układy taneczne zostały specjalnie opracowane w taki sposób, aby każdy mógł je szybko i z łatwością zapamiętać. Poprzez częstą zmianę partnera - jedną z charakterystycznych cech tańców integracyjnych - uczestnicy mają okazję nawiązać chociaż chwilowy kontakt z większą liczbą osób. Muzyka, ruch, zabawa mogą być wykorzystane wszędzie. Zastosowanie metod i technik opisanych w książce "Tańce i zabawy dla grupy" ułatwia nawiązanie kontaktu, rozluźnienie napięcia wewnątrz grupy. Sprzyja kreatywnemu działaniu osób w grupie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 793 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Folkowa zabawa : integracyjne formy polskich tańców ludowych / Lucyna i Mirosław Bzowscy. - Lublin : Wydawnictwo "Klanza", 2003. - 57 s. : il. ; 24 cm + 1 dysk optyczny CD ROM.

Autor

Bzowska Lucyna. Bzowski Mirosław.

Forma i typ

Książki

Temat

Taniec ludowy polski

Gatunek

Dokumenty dźwiękowe Podręczniki

Bibliogr. s. 56.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2943 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Folkowa zabawa : integracyjne formy polskich tańców ludowych. Część 2 / Lucyna i Mirosław Bzowscy. - Lublin : Wydawnictwo "Klanza", 2005. - 76 s. : il. ; 24 cm + 1 dysk optyczny CD ROM.

Autor

Bzowska Lucyna. Bzowski Mirosław.

Forma i typ

Książki

Temat

Taniec ludowy polski

Gatunek

Dokumenty dźwiękowe Podręczniki

Bibliogr. s. 72.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2944 (1 egz.)